范文(精选5篇)
时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,是时候开始制定策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编帮大家整理的范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
篇1
一、指导思想
“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。
二、活动安排
(一)宣传教育活动:
1、各级部在班主任的组织下于5月4、5日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。
2、利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。
3、5月3日利用国旗下讲话对学生感恩教育。
4、各班于5月6日召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。
(二)践行实施活动
1、周末感恩家庭作业。
(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;
(b)做一件让父母开心的事情;
(c)和父母进行一次交心的谈话;
(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;
(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
2、班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。
3、班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。
(三)总结深化活动
1、班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,于5月19日在班级学习园地和风采栏展出。
2、班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结,5月20日把班级活动总结交学生处。
三、活动要求:
1、活动的时间主要在5月中旬。
2、每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心深处有所触动。
3、主题班会要求内容丰富,形式多样,在班会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈,却对学生没有触动。届时学生处将进行检查。
4、活动中可邀请任课老师和学生家长参与。
5、各项活动的开展,请班主任有计划落实,学生处将对整个活动进行督查,不能按时完成落实,每项扣班级量化积分1分。
篇2
一、活动背景
为了能更好的利用母亲节传达情感文化,增进消费者对“xx珠宝”的印象和记忆,以品牌带动销售,现制订本活动方案。主要是借助“母亲节”这一事件,以“xx珠宝”名义传播“母亲节”概念,提醒目标消费者对“母亲节”的关注,引发其对“母亲节”的庆祝活动,使“母亲节”深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增加指名购买率的营销目标。
二、目的
1、为天下所有的母亲送一份真诚。
2、带动xx店内产品销售。
3、承载xx品牌“万种情怀,由我表达”的品牌使命。
4、传递传统婚姻观念,确立xx珠宝婚庆市场第一珠宝品牌的市场地位。
三、主题
感恩母亲,珠宝传情!
四、目标市场
迎合目标消费群心理,满足情感需求。
目标人群是25岁~45岁之间,在政府机关、企业担任中高层职务的人士。由于工作繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。
五、活动时间
XX年5月11日—5月14日
六、活动内容
1、凡活动期间光临xx珠宝店的顾客,均可领取康乃馨一枝。
2、在xx店内消费满5000元以上(折后价),xxx婚纱影楼为您的父母免费拍摄婚纱照一套(执行方式:可在当地联合一家婚纱影楼,另外设计一套简单的婚纱照系列,并以“献给母亲的爱”为套系名称。)
3、结婚13周年以上的母亲,可凭相关证件,到xx珠宝领取精美礼品一份。(名额有限,赠完为止),并可享受折上8.8折优惠。
篇3
一、活动背景:
光阴似箭,日月如梭。时间如白驹过隙,悄悄流逝,如今已是大二下学期,再过一年,我们即将离开校园,步入社会。我们退去了大一的稚嫩,更加成熟,更加有责任感。我们即将代替母亲,成为家庭的主力,用自己的双手支撑起这个家。值此母亲节之际,特意策划举办以母亲节为主题的团日活动,让同学们体会母亲的辛苦,为将来更好地承担家庭责任打下基矗。
二、活动主题:
妈妈,我爱你!
三、活动目的:
首先,通过这次活动让同学们理解母亲,感受母爱,拉近感情。其次,让同学们更加深切地感受责任,为以后步入社会,成为家庭的主力打下基矗再次,使同学们在紧张的备考之余得以放松,让同学们轻松备考。
四、活动时间:
xx年5月13日
五、活动地点:
本班教室(一教407)
六、参与人员:
5班全体同学
七、活动流程:
1、全体同学一起唱团歌。
2、由主持人带领同学们回忆关于母亲的词汇、名言及歌曲。
提示词汇:母爱无言、大爱无疆、温暖、温馨、无私、母爱似海、含辛茹苦、任劳任怨、勤勤恳恳、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三迁、恩重如山、和蔼、亲切、坚强、勤劳、朴实、慈祥、温柔、慈爱、祥和。
提示名言:
1)冈察尔的名言:母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的,是永远伴随在我们身边的。
2)老舍说的:失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的,就想根对花一样重要。
3)世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)
4)母爱是一种巨大的火焰。(罗曼·罗兰)
5)世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁)
6)慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)
7)人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。(纪伯伦)
8)母爱是世间最伟大的力量。(米尔)
9)成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。(郑振铎)
10)母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)
提示歌曲:《烛光里的妈妈》《妈妈我爱你》《懂你》《母亲》《听妈妈的话》《世上只有妈妈好》。
3、由主持人带领同学们回忆母亲做的最让自己感动的事,采取提问的方式。
4、诗朗诵:《母别子》唐、白居易,《慈母爱》元、杨维桢,《游子吟》孟郊
5、以图片的形式带领同学们回忆汶川地震中关于母爱的感人故事。
6、班里每位同学拨通自己母亲的电话,随着背景音乐一起唱《懂你》(满文军)。
7、由团支书总结此次活动。
母亲节活动策划书 篇4
一、活动目标:
通过开展活动,让孩子知道:有一种情,血浓于水不离不弃,那是亲情;有一种爱,无私给予不求回报,那是母爱;有一个人,生死相依永记心间,她就是母亲;有一个节日,年年岁岁共同度过,这就是母亲节!今年的5月XX日是母亲的节日,在母亲节来临之际,通过各种形式来表达对母亲的感恩之情。
二、活动时间:
20XX年5月XX日——20XX年5月XX日
三、活动对象:
XX小学全体队员
四、活动安排:
1、学校通过国旗下讲话,让队员去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。
2、利用校园广播播放有关母爱的音乐。(刘文负责)(《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲)
3、各中队根据年龄特点,用说一说、写一写、画一画及摄一摄等方式,分享各自的的.做法,开展《给妈妈一个惊喜》的中队主题活动。各年级分工让学生写一篇母亲节的报道。(中队辅导员)
4、孩子回家根据实际,选择性开展“感恩”行动。
A、为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。
B、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
C、定制自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!
D、设计感谢妈妈的5种方式:
(1)为母亲捶一捶背,为母亲泡一杯热茶,让母亲享受子女给她的爱。
(2)为母亲洗一洗脚,看看母亲那粗糙而又长满茧的脚,想象她为你付出的一切。
(3)为母亲做一点力所能及的家务。如洗衣服、煮煮饭、搞搞清洁、洗洗碗。
(4)向母亲敬一个崇高的队礼,表示你的敬意。
(5)向母亲道一声温馨的祝福。
(6)送给母亲一份自制的节日小礼物。
(7)给母亲写一封感谢的信,说说心理话。
(8)和妈妈照一张合影,在合影上写下你的祝福。
五、活动要求:
各班高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动;
加强宣传——方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学;
注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
母亲节活动策划书 篇5
一、活动主题:
感恩父母、亲情回赠
二、活动背景:
父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。母亲节与父亲节即将到来,在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?为此,我信息技术系将开展以“感恩父母,亲情回赠”为主题的活动。
三、活动时间:
1、活动时间:5月10日——5月22日
2、活动对象:全院同学
3、活动地点:院体育馆二楼
4、主办单位:信息技术系党支部
5、承办单位:信息技术系学生会
四、活动流程:
安全整改通知单搞笑
(一)、准备阶段:
1、由组织部向学院申请活动及场地;
2、由宣传部设计宣传板,海报和宣传单;
3、在校园网BBS发表活动帖,借助学院网站的管理权限,对本次活动在网上进行积极宣传;
4、大力开展本系的内部宣传,通知全系各班负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取更多本系同学报名参加;
5、为参赛者准备小纪念品若干;
6、所需物品由生活部在16日前准备好。
(二)、活动实施:5月14日至16日于院体育馆一楼报名;5月17日——5月18日比赛;5月19日公布10强名单;
1、5月14日前完成前期宣传工作,将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);
2、5月15日组织大型的宣传活动,宣传板分别于北校区食堂前、院体育馆前展出,学生会派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;
3、5月19日外联部向院领导及各系部派发邀请函。
(三)、活动阶段:
A、进行诗歌朗诵(材料自备),评选出前10强;
B、5月20日晚7点,同学于体育馆二楼讲述自己与父母间的最感人、快乐的亲情故事,评选出特、一、二、三等奖;
C、组织获奖同学在准备好的卡片上写下对父母最真挚的祝福;
D、安排人员收集获奖同学的父母的联系地址;
E、将写好的卡片用信封装好;在5月22日,由信息技术系学生会
成员负责到邮局寄送给同学的父母。
(四)、注意事项:
1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;
2、南北校区的协调;
3、所有费用一律以发票作为报销凭证。
五、活动的预期效果:
我们希望能通过这次活动达到以下几个目的:
1、让我们的同学更多的更好的关心父母;
2、让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情;
3、借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱;
4、希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟。
六、奖励设置:
1、特等奖1名:奖金150元每人,发荣誉证书与奖杯。
2、一等奖2名:奖金100元每人,发荣誉证书与奖杯。
3、二等奖3名:奖金60元每人,发荣誉证书与奖杯。
4、三等奖4名:奖金30元每人,发荣誉证书与奖杯。
七、活动预算:
国家标准购房合同范本通用版
1、奖品:奖金650元,证书120元,奖杯300元;
2、宣传:横幅2条20元,宣传单600份60元,海报6份3元,选手资料表50份5元,纪念品150份450元,邀请函15份30元;
3、水:200元;
4、装饰品:200元;
5、备用:300元;
合计:2338元。