节目策划书(节目策划书心得体会)

「集合15篇」

充实的工作生活一不留神就过去了，你有制定过下阶段的工作目标吗？这时候，最关键的策划书怎么能落下！现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编整理的，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

1

一、栏目创建背景

（一）、必要性

我校自从20xx级开始广播电视新闻学专业，随着专业理论教学的推进，广播电视新闻学专业学生对专业实践的需求日益增长，师生急需将所学专业理论知识运用到实际训练中。

我校目前已经具备比较充分的纸质媒体和广播媒体锻炼平台，但是在电视方面的锻炼平台却很单薄，无法满足学生学习和教师教学的需要。

为提高我院广播电视新闻学专业学生的实践能力，培养较强综合素质的人才，特组建广电实务兴趣小组，开展实务训练。

（二）、可行性

组建广电实务兴趣小组，创建新闻类栏目具备多方面的可行性。

1、人员结构：兴趣小组主创人员为20xx级和20xx级广播电视新闻学专业学生，有浓厚的实践兴趣与吃苦耐劳精神，具备一定的专业理论和业务知识。指导老师李海丽毕业于中国传媒大学，有多年的实践经验与教学经验，可以为栏目的创建和执行提供充分的指导。

2、专业技能：成员皆已修习或者正在修习广播电视新闻学各门专业课程（包括摄像、编辑、采写、编导等等），具备比较扎实的理论基础，同时，组员利用课余时间积极参与各类社会实践，通过在媒体中实习和在校内外各种平台上的锻炼学习掌握了一定的专业理论与业务技能。

3、媒体环境：大学是一个充满激情和活力的小社会，在这个小社会里面每天都演绎着无数的精彩和浪漫，有严肃的领导和学术会议，有丰富多彩的新闻资讯，有充满人情味的寝室生活等等，这些都值得我们感受和珍藏，值得我们用电视来记录和展现。

目前，我校已经拥有《江西师大报》《传播人》、“师大之声”、“大学生周末电台”等锻炼平台，以及目前正在改制的大学生教育电视台，这一方面表明我校具备电视新闻节目存在和发展的空间，同时，这又能为我院电视新闻栏目的创建提供有意的参考与借鉴。

电视节目可以声文并茂地传播信息，大大丰富了新闻的内涵，同时，学校学院还为我们提供了一定的条件，在本校的老师和学生都能够在特定的时间及时看到电视。

4、设备支持：学院目前拥有虚拟演播室、编辑实验室以及一定数量的摄像机、DV机，已经具备一定的物质基础。当然，仅仅这些设备是不够的，需要学院学校进一步提供需要的设备。

二、栏目定位

以传播学院为依托，面向整个师大。以校园新闻为主体，突出学院特色。

及时传播校园新闻，报道学院工作，关注大学生普遍关心的问题。

服务全校师生，构建和谐校园。

三、栏目标志：NU-TV

　　四、栏目名称：周闻师大（拟）

五、栏目内容

（一）、时政新闻：主要报道校内的重要活动、会议和政策通知等。如校领导重要会议，外事访问，领导视察、学术会议等。

（二）、新闻资讯：网罗校园重要和实用的新闻资讯，包括教学信息（如选课、学分制、导师制、第二学历、考研、公务员、考证、教学活动、学术课题等）、学生工作（奖助贷政策信息、各类评优信息、贫困生资讯、第二课堂等）、招生就业等等。

（三）、软新闻：主要介绍学生活动如文体活动、社会实践活动、艺术节、及其他德育活动和社团活动等；如重大体育赛事（校运动会、“足球杯”、篮球友谊赛、乒乓球赛、冬季长跑等）、文艺活动（十大才女比赛、十佳歌手大赛、迎新晚会等）、校园文化建设（文化节、艺术节、图书馆等）、大学生消费。

（四）、调查性报道：主要针对发生在学生中的热点话题和敏感问题进行采访调查、挖掘事实真相、探究问题本质、理性引导舆论。服务于学生的思想道德建设工作。

六、栏目特征：关注师大时事，体会大学多姿。

　　七、栏目要求：理性、新颖、健康

八、受众分析

栏目初创，受众存在一个拓宽和发展的过程：广播电视新闻学班师生→传播学院师生→全校师生。从栏目定位已经栏目关注的内容分析，栏目受众定位是以全校师生为目标的。

九、栏目设计、栏目形态：

1、栏目片头+内容提要+详细新闻（包括串联）+播放新闻热线+片尾。

2、栏目片头：15秒，以栏目标志为主要画面，音乐要浓缩频道个性，色调以蓝色为主。

（二）、主持人（主播）：以固定的男（或者女）主持人为主角。男主持人要求具有稳重理性的气质和驾驭全局的能力，女主持人要求具有睿智明达的知性女性风度。

（三）栏目长度：总长拟设计为每期15分钟

（四）新闻类型：以消息类新闻报道为主，同时偿试较深度的报道。

（五）播出方式：录制播放

◆目前：在传播学院内部播出，另可传到网上。

◆当我们所制作的新闻达到一定的质量可报给学校，同学校新闻一同播出。

十、栏目的运作方式

学院（统领栏目运作）

指导老师（指导学生选题+节目审核。节目创作初期可以指导学生实地采访报道）

学生（选题）负责人（选题上报+通知记者选题+实地采访+后期制作）

记者、摄像（选题上报+实地采访+制作新闻）

相互配合，随时保持沟通。

采访方式：记者预约采访和随机采访。

常见的采访:一个摄像+一个记者（记者和摄像能够很好的配合，做好准备，抓好时机）

注：在电视制作的过程中希望学院能够安排老师针对:电视摄像、电视新闻写作编辑、电视后期制作包装给予实际应用的

十一、所需设备

1、虚拟演播室。

2、摄像机3—5台、磁带若干、采访话筒（指向性的）2个（附带较长的话筒线）、充电器两个、电池6—10个。

3、DVD刻录光盘若干。

4、非线性编辑机（包含电脑、上载机、光驱式刻录机、音箱）至少两套，调音台和监视器和线性编辑机也可以配套使用。

5、工作室一间、电话机一部。

6、网络、打印机、A4纸若干。

2

背景浅析、企划动机：

①随着人们生活水平的提高生活压力也越来越大，为了减轻生活压力，旅游就变成了人们的首选。人们在选择旅游路线的时候往往都是一些旅游节目。可现在旅游节目大都很广泛的介绍景点风貌，而忽略了人们去旅游的初衷是为了什么。在此时推出一款新的、让人们身临其境的介绍旅游的节目势在必行。

②在社会中每个人都有自己的定位，到一定的时间去做一定的事情。有时偶尔看见学校中玩着游戏的小朋友，不知你是否会有一种想要和他们一起玩的冲动？这时人们就会想到：我已经长大了，再去玩、去疯、去闹是不合身份的··· ··· 。所以现在的综艺节目才会这样的流行，因为他是让人们在思想的空间上放松自己。

③现在中国的大部分综艺节目都是在之内进行的。我们不应该将想法庭留在原地，应该去探索更广阔的空间，在这时旅游综艺类节目势在必行。

一、节目名称：Start

二、节目类别：旅游综艺类

三、节目形态：主持人带嘉宾做游戏的同时，以第一视角向大家介绍地点特色（吃、住、行、游、购、娱及历史等特点）。

四、节目主旨：让人们亲近自然，在游戏中放松自己。

五、节目内容：每一期节目都有不同的主题，根据所介绍不同地点的特色（吃、住、行、游、购、娱及历史等特点）加入一些游戏项目。让人们在不仅了解旅游资讯的同时更让人有身临其境快乐感，更加体会到游戏的乐趣。

六、节目过程：

①节目预告

②节目开场，介绍本期地点、特色及游戏内容

③结束篇，下期预告

七、节目特色：

①新奇性。让人们以不同的视角去了解我们周围的风光。

②知识性。简洁又不死板的去了解地方特色。

③体验性。让观众跟随着镜头去发现，去玩游戏体会其中的快乐。

④服务性。既帮助人们解除压力有帮助人们了解景点特色。

八、节目风格：轻松、欢快、写实、娱乐，加入旅游资讯、地方特色的综艺类节目。

九、节目长度：60分钟

十、受众定位：15~40岁

十一、制作方式：现场拍摄，录制，后期剪辑，加片花

经费预算：

①赞助；

②详细预算，合理使用。

3

为了丰富校园生活，促进同学们之间的感情，所以我们音乐学院学生会文艺部组织的主题活动学月的题目是“语言类专场演出”，可以让同学们积极的参与进来，体现出学院的特点，与其他学院进行交流。

一、整体情况：

1、目的：为了丰富校园生活，促进同学们之间的感情，可以让同学们积极地参与进来。体现出学院的风格，可以与其他学院进行交流。

2、时间：初定于5月中旬

3、主办单位：云南艺术学院音乐学院团委

4、承办单位：云南艺术学院音乐学院团委学生会文艺部

5、面向对象：云南艺术学院全体同学

6、形式：由本部的同学自己组织排练，主要以相声小品为主。

7、积极向上，取材健康。体现出我们音乐学院的的特点以及彰显出我们新一代的风采，在看节目中学习，达到寓教于乐的效果。

二、准备工作：

1、负责制作海报，在食堂和每栋宿舍楼下张贴，做好前期的宣传工作。

2、督促我们的同学要积极的排练，争取达到专业的水平。

3、布置我们的演出场地。

4、做好演出时候的后勤工作。

5、安排好在演出时的秩序，注意在演出时候会场内的安全。

6、做好演出时现场录制的工作（录制可以找网络信息部合作）

注明：大家在做好自己本职工作的情况下，与其他同学相互配合

二、主要流程：

第一部分：在主持人的选择上面，我认为：抛弃传统的演出时主持人死板的主持方式，要以新颖的主持方式来主持这场晚会。具体我认为：可以用两个人说相声的方式来主持本场晚会。

第二部分：本场晚会是以语言类节目为主，安排2—3个相声，主要由王林峰负责，安排2—4个小品，主要由苏寰负责，安排一个哑剧《忐忑》，主要由陈正应负责，最后以一个集体舞的形式结束。我认为本场晚会总时长不可以超过两个小时，因为时间长了，会让观众们产生审美疲劳，节目在精不在多。

第三部分：为了突出是我们文艺部的主题活动，我个人认为我们文艺部的同学可以一起演一个节目，节目的内容我认为可以以戏曲联唱的形式进行，我们的同学来自各个城市，各个城市有自己不同的戏曲文化，如果要是集体演一个小品的话，我认为人太多，达不到效果，取材还是个问题，所以还是不要用的好。

三、经费预算：

海报制作：预计50元

服装费用：预计200元

道具费用：预计50元

四、后续工作：

负责会场最后的整理工作，打扫卫生，收尾工作。

4

一、节目简介

1、节目名称：

《听，音乐》

2、节目概述：

随着社会压力和生活压力的不断增，人们不仅有身体上的劳累，同时也具有心理上的疲惫，劳累了一天的人们应该有一个轻松、舒适的感觉，而现在一档以音乐情感为主流，感悟人生、抒发内心情怀、诉说情感、启迪心灵的音乐类节目《听，音乐》应运而生。《听，音乐》什有包含音乐简述欣赏、情感诉说点播两主流模块的音乐类节目，节目力求将其可听性、欣赏性、参与性自然的结合在一起，让音乐本身的情感、听众的情感和音乐做有机的结合，可以吸引更多的听众寻找内心的世界与感悟。

快节奏的生活所产生的巨压力，心理上的困惑和迷惘，身处他乡的孤与寂寞，情感上的压抑，这些问题让很多人产生共鸣，也在迫切寻找一种方式释压，而我们正是要抓住广播能够以其看不见却能如影随形的特点，创建一个能真正走进听友心里的平台。在夜幕还未完全降临的时刻，找几首轻松的歌曲，配以几篇言辞真挚的介绍短文，勾起你诉说心事的情愫共鸣。

3、节目口号：

每位歌者背后都有一段不一样的成长经历，而他们的歌声又是对这段经历的诉说。人如此，歌亦是如此，它的诞生是一种经历，是一种成长，更是一种感悟。这是一个奇迹，一个传奇，就让我们走进每首歌曲的内心世界，真正的用心与之交流、倾听。每一首歌曲都是一个动人的传奇,每一个传奇身后都有一段感人的旅程。欢迎收听我们的《听，音乐》……

二、节目板块

1、音乐简述欣赏：

很多人只知道有些歌曲很好听，或者喜欢歌者、或者喜欢这首歌的风格、旋律、节奏等等音乐元素，但是并不了解这首作拼作出来的真正背景等等一些信息，本板块主要对歌者、音乐作品做一些简单介绍，使得听众能够对其有更深一层次的理解，做到不盲目崇拜，并且对这位歌者有更进一步的了解，说不定能让听众在这位歌者的人生经历和个人魅力的影响下，找到勇气或者自我人生的方向或者价值。

2、情感诉说点播：

其一，这个社会忙碌、浮躁，不会有几个人真正的做在一起彼此说说内心的声音，或是对一个东西的理解与感悟。正是有这个平台，才能让听众来说说心里的一些话，或者听完上一首歌曲的感想、感思。

其二，听众可以点歌发送祝福，并且分享点播理由或者曾经发生与这首歌有关的一个故事。也可以通过点播等其他方式进行征友，可能有共同喜欢一首歌的两人成为朋友，说不定由一首歌引起的一段传奇故事就此开始。更或是听众朋友

给我们提一些意见、建议，我们诚意接受。这个环节也最能突出节目的互动交流性，真诚、关爱、友谊都能在这个栏目中体现出来。

三、节目框架

根据节目的实际情况，广告分布和内容安排，节目安排如下：音乐简述欣赏、情感诉说点播各占百分之五十，简述、互动两者相互结合穿插进行，使节目形式不单调，内容不枯燥。

四、建议收听群定位（把握节目方向）

广播电台的听众为12-40岁的青年群体。《听，音乐》的目标听众群主要以中专院校的学生以及参加工作的都市青年群体（18岁-30岁）。他们是80后群体，有着较高的文化素养、有着自己到的思想见解，但同时有着繁重的学业和工作，在这种压力下，他们渴望通过音乐找寻释放自己的空间。

五、节目风格

介绍涵盖音乐元素的所有不同的音乐类别给广听众。不追求音乐的新鲜程度，但求音乐的深度和耐听性。主持人的年龄应当处于听众群之间，约25左右，个性不要过分张扬，节奏可以明快但气氛不能欢闹；寻求幼稚轻浮的追星浪潮之外的温馨氛围。

六、播出时间

节目适宜在晚间17：0018：00播出，时长以1个小时为宜。这个时间是下班放学时间，学生和上班族在忙碌了一天，拖着疲惫走在回家的路上的时候，这个时间正好是给他们一放松时间，并且都有时间来进行收听，此时段也能让主持人很好的营造一个沉淀心情的音乐空间。

七、节目流程

1、题头及宣传词：

1．引入语：（放一段音乐，切合今天的主题）每一首歌曲都是一个动人的传奇,每一个传奇的身后都有一段感人的旅程。城市上空，音乐萦绕，各位听众朋友晚上好。欢迎收听今天的《听，音乐》，我是……。

2．说明：节目开始也就开启了您的心路之旅，别忘了您在听节目的时候也拿起您手中的电话跟我们交流、分享您的故事（音乐切进，引入语时候的音乐）。

3．（开始做今天音乐主题的介绍）节目开始时候的引入语是xxx的一首xxx，说起xxx，他……。而他的一首xxx家喻户晓。这首xxx是他在……（做背景介绍）。

4．一首歌曲的旅程结束，您有何感悟分享给我们呢，赶快拿起您手中的电话跟我们交流、分享吧（有电话就交流，没有就切歌，继续第三条）。

5．3、4条来回循环。

6．节目即将结束，谢谢家给我们带来的分享与感悟，节目的最后带来一首xxx。

八、尾声

结束语：用心倾听最深处的音乐，《听，音乐▲给家不一样的音乐热情……》今天的节目到此结束了，让我们期待明天的心路历程。再见！

5

一、节目名称：我家我做主

二、节目主题：主要以家庭装修为主，针对一些没有过多资金去装修的家庭为主。为他们提供经济又美观的设计样本及一些基本家装的知识。

三、节目时长和时段：节目时间为四十分钟，节目时段在 20:00-20:40

四、节目受众：主要为青年和中年以及爱好室内设计的人士。

五、节目内容 : 每期节目选取两个家装的案例，要求装修的经费少且装修的美观，各种风格都可，并由设计师介绍其装修理念和特别之处等一些的装修方法。案例可以在网上，电话报名参与选取。每四期中可以选取一个最优秀的设计案例获得奖品。

六、节目类型：生活家居类

七、主持风格：轻松愉快的竞技主持方式

八、人员设置：主要人员：两个摄像师，一个导演，一个主持人，制片人，节目策划人还有后期人员

九、节目活动宣传与收益模式：节目宣传主要在网络媒体上进行宣传，在电视上也可插播一些广告来进行宣传。收益模式主要以广告收入为主，其次还可以组建一个家装团队，在广大电视观众对节目中的设计喜爱，可以联系节目组为其进行装修。

6

一、每天早上6：30到6：50为轻音乐。使学生们从睡眠中缓缓清醒过来，进行洗漱、早读等，6：50-7：00播放开机导语。7：00到7：30播出早间新闻，7：30准时播出天气预报。轻音乐至7:40。 午间及晚间节目

一、形成风格，每天固定曲风，形成鲜明的特色。 二、中午12：20以前播出通知类文件及播放音乐，12：20以后做点歌。晚上17：00-17：20通知类文件，及播放音乐。17：30-18:20做节目。18：20准时做点歌。周日具体安排。

三、大体需要风格及节目类型列举：

1. 音乐风格:怀旧风，流行风，欧美风，动漫风，摇滚风，电子风，R&B风，古典风，世界风等若干。

2. 节目类型：<一>生活类（饮食生活、学习方法、心理健康）、<二>娱乐类（流行或怀旧等音乐及影视等）、<三>访谈类（校内外著名及成功人士采访及资料整编）、<四>新闻类（一周的新闻汇编及重大时事的报道）<五>文学类（学生及网络等优秀文章、文学作品的推荐）<六>旅游类（世界各地名胜古迹的介绍，可以侧重九江市区文及周边文化介绍）<七>故事类（中外名人传记节选及简短但具有教育意义的故事。PS：可以偏向就业方面）<八>体育类节目（国内外体育新闻、趣事等）

四、节目内容健康积极向上，具有一定教育意义或具有一定的使用价值，对学生有帮助。

7

节目名称：xxxx 节目类型：音乐、娱乐 节目时间：xx：xx——xx：xx 节目受众分析：xx岁以下年轻人，节目时间听节目的听众群是哪些，同时段其它是否有同类节目，有同类节目的如何保证自己节目更有竞争力 节目口号：（根据需要填写） 节目版头：包括总版头、副版头、节目宣传内容 节目内容：节目制作方向，环节设置，娱乐游戏节目，附带部分游戏形式内容。

1、节目名称，节目播出时段，节目内容与形式

2、节目的近期，中期，长期目标与走向

3、节目的存在意义分析，相比其他同类节目的优势竞争力在何处，节目的回报估算（有多少人会听你的节目，有什么商家会愿意在你的节目投放广告等等）

4、制作长度不超过15分钟的浓缩版节目小样（从开始语到结束语，每个环节都点到、每个间隔音乐不超过30秒），要体现节目的本质，节目的闪光点，你的主持风格与技巧，你对音乐的鉴赏力，你的音频编辑能力。

（一）前期筹备：

1、了解你要应聘的台的基本情况，便于你对节目内容形式风格的定位，必要时虚心请教台领导或前辈、

2、确定你要做的那档节目的所有元素，主题是新闻咨讯？娱乐八卦？美食健康？情感美文？音乐欣赏？形式是语言类？音乐伴随类？你的听众是哪些群体？

3、要做好一个主持人，首先要做好一个"人"，你这个人有哪些长处和短处，有哪些爱好等等，这些都需要你对自己有一个明确的认识！

（二）策划书的编写

1、节目名称，节目播出时段，节目内容与形式

2、节目的近期，中期，长期目标与走向

3、节目的存在意义分析，相比其他同类节目的优势竞争力在何处，节目的.回报估算（有多少人会听你的节目，有什么商家会愿意在你的节目投放广告等等）

4、制作长度不超过15分钟的浓缩版节目小样（从开始语到结束语，每个环节都点到、每个间隔音乐不超过30秒），要体现节目的本质，节目的闪光点，你的主持风格与技巧，你对音乐的鉴赏力，你的音频编辑能力

要记住：一个优秀的dj最需要的是出众的审美，严密的逻辑或敏锐的感受，以及超凡的想象力，当然基本功也得很扎实！

（一）前期筹备：

1、了解你要应聘的台的基本情况，便于你对节目内容形式风格的定位，必要时虚心请教台领导或前辈、

2、确定你要做的那档节目的所有元素，主题是新闻咨讯？娱乐八卦？美食健康？情感美文？音乐欣赏？形式是语言类？音乐伴随类？你的听众是哪些群体？

3、要做好一个主持人，首先要做好一个"人"，你这个人有哪些长处和短处，有哪些爱好等等，这些都需要你对自己有一个明确的认识！

（二）策划书的编写

1、节目名称，节目播出时段，节目内容与形式

2、节目的近期，中期，长期目标与走向

3、节目的存在意义分析，相比其他同类节目的优势竞争力在何处，节目的回报估算（有多少人会听你的节目，有什么商家会愿意在你的节目投放广告等等）

4、制作长度不超过15分钟的浓缩版节目小样（从开始语到结束语，每个环节都点到、每个间隔音乐不超过30秒），要体现节目的本质，节目的闪光点，你的主持风格与技巧，你对音乐的鉴赏力，你的音频编辑能力

要记住：一个优秀的dj最需要的是出众的审美，严密的逻辑或敏锐的感受，以及超凡的想象力，当然基本功也得很扎实！

8

活动前言：

呼吸仍在继续，你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站！道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采！

如果把四年大学生涯拟似一个立体三维，以时间X轴，那么我们希望随着轴的不断延伸，以Y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营，在未来的领域捷足先登！与此同时，通过举办本次“xxxx学院10届毕业生欢送晚会”希望能站在一个艺术的视角而对即将毕业的朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的美好祝愿，希望把美好未来作为Z轴的他们能早日衔领到专属他们的橄榄枝！

同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的关怀与期望以及大学生活留下的美好回忆，将初涉大学校园时的他们从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒，散发着当代大学生的朝气与时尚！引领他们对未来工作的积极性和追求性。以崭新的面貌去迎接未来的机会与挑战，去努力完善成为时下高素质人才的需要！

一 晚会目的

精心打造一次艺术盛宴，勉励毕业生铸就美丽蓝图！爱我学院！爱我中华！

二 晚会性质

1、晚会名称：“展望未来—xxxx学院xxxx毕业生大型欢送晚会”

2、晚会主题: 回眸 .感恩 .愿景

“点燃青春圣火,为梦想起航”四年的大学生活，每个人都在发生质的蜕变，并逐渐走向成熟，不同的人有不同的收获，不只是离别，挥手母校，将是你人生起航的第一步！朋友们“凤凰涅盘 浴火重生”将你们所学投身你激情的人生中去吧！为此，xxxx学院特此举办本次“回眸 感恩 愿景”为主题的欢送晚会

3、晚会时间：本年度5月中旬

4、晚会地点：xxxx学院演播厅

5、参与对象：持请柬、工作证、门票即可

三 晚会事宜

主办机构：xxxx学院

承办单位：xxxx学院团委及xxxx学院学生会

协办单位：xxxx学院各系团总支学生会

赞助商：待定

顾问：汤宇华「学院党委副书记、纪委书记」

指导老师：周勇「团委副书记」蒋宣文「校学生会指导老师」

策划：陈元元

四 前期筹备日程安排

策划书：3月**日拟定并交院领导老师签字审批若有纰漏3月17日前做最后商定

宣传：3月18日到25日

9

一、前言

此策划案主要基于目前阳城电视台缺少一档具有地方特色的文艺节目写就的。本策划案主要解决《欢乐阳城》的定位、播出前的宣传、推广及播出中的合作、节目深化等战略。

二、情况环境分析

根据近段时间走访调查及往年我台播出节目情况反馈，以新闻为主的阳城电视台节目多是配合县委县政府重点、中心工作，以经济建设为主，很少有文艺类节目出现。即使以前曾经搞过一些文艺类节目，也因种种原因没有长期坚持下来。现在的阳城，无论县城乡村，群众自发的文化活动此起彼伏，花样翻新。不要说每天活跃在乡村红白大事上的各类艺术团体，也不要说逢年过节各乡镇、村里丰富多彩的街头、舞台文艺节目，单单每天晚上的广场文化，就足够让人深思。群众需要自己的文化生活，但他们的舞台局限于本乡本村，不能够与更多的人共享自己的快乐，也不能够分享别人的快乐。在这种情况下，作为县一级电视台，我们理应为他们提供一个平台，提供一个阳城人展示自己精神面貌、展示自己才华的舞台。

电视栏目的确立，首先在于办出自己的特色、优势，这样才能有较好的收视率，才能有稳固的收视群体。要做到这一点，我们就需要来分析一下目前阳城电视台节目的观众收视群。

经常收视《阳城新闻》的观众除了报道涉及的部门和县里的领导之外，大部分是农村的老百姓。他们对于领导的活动不是太感兴趣，他们较为关心的是跟他们自身利益密切相关的事情：例如：今年的种子、化肥价格；农副产品收购价格；农业技术的服务信息……除此之外，劳作一天之后，他们最想看的还是自己身边的人和事。

受众分析

《欢乐阳城》主要针对的就是身处基层的广大的干部群众，针对我县基层群众文化活跃的单位、企业、乡镇、村。

注意问题

1、必须适应“地方文艺节目以地方观众为主体”的节目思路。

2、突出阳城地域文化特征。

3、编排手法一定要推陈出新，必须在坚持娱乐、教育、社会功能并重的同时，特别注重开发能刺激观众兴奋点的功能。吸引更多的观众关注《欢乐阳城》。

三、栏目设定

1、录播。录播时间不固定，根据节目编排情况而定。

2、一个具有亲和力的活泼的主持人。要求主持人能很好地与观众进行沟通和交流。

3、节目内容：以反映当地新人新事新风尚为主要内容的地方文艺为主，中间可以穿插当地新农村建设、企业文化、企业形象宣传短片、通过现场采访等手段让当地主要领导出镜，做简短讲话。初步设计这样几个版块：

A：《上党梆子名家名段》（可以请我县知名人士现场演唱，也可以让当地群众翻唱名家唱段。此版块要和过去从剧团退下来至今仍然活跃在我县文艺界的同志紧密联系，也要和现在剧团的青年演员互相沟通，通过我们的平台提高他们的知名度，提高现在剧团的知名度；通过让名家演唱，让群众翻唱，弘扬上党梆子传统的戏剧艺术）；

B：《企业文化》（主要通过企业自主构思创作，用不同文艺形式宣传企业文化，展示企业形象）；

C：《艺苑秀场》（以主持人现场介绍、主人公现场表演、展示才艺为主。这里主要指本乡本土的文化名人，可以是一个剪纸艺人、也可以是一个面塑家、还可以是一个唢呐吹奏家、刺绣艺术家；主要发现本乡本土的艺术新秀，年龄段在30岁以下，可以是传统的艺术、也可以是新文化艺术，可以是名人相声小品、流行歌曲翻唱，也可以是自编自演的舞蹈等节目）；

D：《健身广场》（邀请专业健身俱乐部资深教练，现场表演、讲解动作要领）。

E：《地方小调》（以流传在民间的小调为主，象中庄秧歌、阳城鼓书、阳城道情……）

每期节目可以同时出2——3个版块，也可以每次只出一个版块，具体根据实际操作情况决定。

4、节目内容群众的智慧是无穷的，阳城有着深厚的文化底蕴，许多的民间艺人象星星一样散落在全县的各个角落，我们应当和当地政府联手，通过他们，按照节目的要求选拔当地优秀的文艺人才和能工巧匠，选择当地出色的企业、产品、旅游景点到现场做广告宣传（如有可能，还可为我台拉取赞助）。或者我们和文化局联手，通过他们对下面一些文化团体的掌握和了解，为他们提供一个宣传自我的平台，这样，对于他们有了一个更广阔的舞台，对于我们也丰富了节目内容。

5、节目预期：重在倡导基层积极健康的文化生活。主题突出、内容健康，题材广泛、寓教于乐。通过节目的互动，让广大的观众了解自己身边的文化名人，加深对本乡镇、村了解，提高观众对政府的认知度。做成一个基层干部、群众都喜欢的综艺类的节目。

6、节目卖点：

热点：激发群众热情，倡导健康文明的休闲娱乐生活方式。

卖点：通过群众互动参与，展示他们自己真实的文化生活。

视点：给城市人提供了一个观察乡村人文化生活的窗口；给外地人提供一个观察阳城人文化生活的窗口。

7、节目安排：

每周日晚首播，周一重播。时长为30分钟左右。

四、整合目标

1、问题分析

（1）、知名度低。《欢乐阳城》尚属刚刚创办的栏目，故知名度低是个很大的问题，需要进行节目品牌和知名度建设。

（2）、缺乏运作经验。由于我台以前还没有做过类似节目，故运作起来一定有不小难度。

（3）、自身队伍建设方面还有所欠缺。

2、潜在优势

（1）、我们有自己的宣传阵地；

（2）、台里有一批经验丰富的已经退休的、过去从事过文艺节目的老同志（赵彩霞、张桂花、张花荣），我们可以重新聘请她们做节目顾问，甚至可以邀请她们做节目嘉宾主持；

4、人员配置

介于目前我台人手紧张，任务压头的现状，可以考虑优化组合一些有热情、有经验的同志参与节目的策划、导演和录制。平时各自还有自己的工作，一旦节目需要，就能马上投入节目的配合工作。

5、劳动报酬

除台里发放稿费外，栏目通过为企业做形象宣传，收取费用，参与人员给予适当补助（待考虑）。

10

现实环境：

一、背景分析：自古人人都有爱美之心，现代女性更是人人皆有。她们喜欢化妆，让自己变的更美。现在的国内化妆的大公司很少，而且化妆界更需要这方面的人才。 二、企划动机：通过选拔找到化妆界的人才，也让更多的观众了解化妆，可以在电视节目里。

现实环境：

一、背景分析：自古人人都有爱美之心，现代女性更是人人皆有。她们喜欢化妆，让自己变的更美。现在的国内化妆的大公司很少，而且化妆界更需要这方面的人才。

二、企划动机：通过选拔找到化妆界的人才，也让更多的观众了解化妆，可以在电视节目里学习彩妆。

节目设定：

一、节目名称：《一妆到底》

二、节目类别：化妆比赛真人秀节目

三、节目主旨：让更多的人去了解化妆，去学习化妆，让每一个爱美之人变得更加美丽

四、节目目标：通过这一次次的比赛，让有实力的选手脱颖而出，成为高级化妆公司的大师。

五、节目定位：给有着成为化妆大师的人一个展现自己的平台，帮助他们向他们自己的梦想前进。让他们通过自己的努力去实现自己的梦想。节目青春时尚。

六、节目形态：选手分为男女组，年龄不限，与随即分配的模特结合比赛，有四名化妆界的名人名师作为评审团的直播节目。

七、节目内容：

1.首先主持人介绍四位评审，有三位是化妆界的大师级人物，一位是与本节目合作的某高级化妆公司的老总。

2.然后介绍当天比赛的10名选手和10位配合的模特。

3.比赛开始，模特会分别穿四类服装出现，10位选手分为两大组一男一女组出现。比拼四轮，每一轮开始结束都由专业摄影师给模特摄影，然后四位评审打分，满分为100分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩下两个分的总和就是本轮的得分。

4.四轮比拼后，每组会各剩下一名选手，这两名选手均成为本周的周冠军（一男一女）。周冠军会获得本节目赞助商提供的三套化妆品。

5.节目每次会先进行10个月，为了公平，把每周的两名周冠军全部集合到最后的比拼。最后会产生各40名男女周冠军。然后依旧按照原来的规定，还是两大组，从40进20，到20进10，到10进5，到5进3，到3进1。节目最终会留下男女选手各一名。这两名选手会成功进入与本节目合作的高级化妆公司任职。每组的前10名选手还可以参加那所化妆公司的化妆培训。

八、节目特色：选手和模特结合，也需要两个人的配合。评审除了看现场本人，也会看模特化妆前后的照片来对比化妆的效果。模特每次会穿四类不同的服装，也让选手思维变动，不会只局限于一种妆容。在激烈的比拼一年后，有机会去高级化妆公司任职。

九、节目风格：不拘一格，时尚。

十、主持人串联风格：有才气，稳重之中不失幽默。

十一、诉求对象：大部分的青年男女。

十二、节目长度：120分钟每期。

十三、单集节目构成：片头；选手生活的VCR；评审、选手和模特亮相；比赛进行；评审团点评、打分；最终决定。

十四、播出时段：每周六20点到22点。

十五、播出次数：每周两次。

十六、节目集数：一年暂定45集。

设置策略：

一、主持人：时尚、活泼的男女主持人各一名。

二、节目顾问:化妆界的名人名师。

三、节目要求：节目的气氛不能太严肃、死板。要让观众感受到比赛的趣味性。

四、整体目标：节目播出时段可以赢得绝大多数的电视观众。

五、节目包装：片头、VCR、节目流程的过渡片花、背景音乐、宣传片。

六、工作人员设置：暂定两名主持人，两名摄像，两名摄影。灯光师若干，幕后播放人员若干等等。

行销宣传：

一、节目优势分析：可以在节目中慢慢学习化妆，而且让你学会的不止一种妆容，教你如何搭配衣服和妆容。比赛激烈，竞争大。受大部分的青年人喜爱。如果是参赛选手，通过努力就有可能得到名贵化妆品、化妆培训资格和去高级化妆公司任职的机会。

二、宣传推广规划：

1.网络媒体：在各大网站进行宣传，把可看性的节目视频上传视频网站。

2.平面媒体：在省内具有知名度的平面媒体上正版宣传。

3.电视媒体：在节目播出前以及播出中给予一段时间宣传。

11

　　一、 栏目类型：新闻类报到

二、 栏目名称：《周周快报》

三、 栏目宗旨：将章丘大学校园内，以及章丘大学城附近的微商、大小商铺、饭店所新出的商品作为新闻播报的内容。从而让附近大学生以及居民掌握衣食住行的最新动态，也联系商家从而让节目组获利。

四、 栏目定位以及受众分析

1、 主要以报到章丘区内的微商、商铺为主。因为距离、交通等因素，在加上栏目组的各种问题无有能力联系更大范围的微商、商铺。在此基础上尽量扩大报到范围。

2、 受众包括章丘附近的学生为主。学生作为章丘人口的部分，具有很大的消费能力。

五、 栏目风格及内容

1、 章丘区内的微商、商铺所推出的商品的新闻。这一部分是我们栏目所要报到的一一个重点，尽量做到迎合大学生的审美以及兴趣。

2、 卖家及食客的视角。这也是栏目的一大重点。从侧面表现出其商品的好。

3、 最佳店铺。这是整个新闻的核心，每期重点报到的一个商铺。同时也是销量最佳商铺。

4、 滚动新闻。在屏幕下方滚动近期交通情况。方便受众计划出行，从而去店铺消费。

六、 工作人员的设置和要求

（1）主持人两名，一男一女

1、 口齿清晰，五官端正。从颜值和声音上吸引观众

2、 听从安排

3、 熟系章丘地区地形，以及各个店铺位置

（2）记者，编辑一名

1、具有新闻素养

2、有责任心，按时完成工作。保证新闻时效性。

3、口齿清晰，五官端正。

4、听从安排。

（3）摄像两名

1、每条新闻片中不能出现画面夹帧。

2、拍摄时多用中景、固定镜头，起幅和落幅完整。

3、继续坚持和完善审毛片制度。

4、拍摄后须写明拍摄长度，认真填写目录以便于查找。

5、拍摄一般只能在编自己的专用内存卡上，不可随便用他人的内存卡。

（4）后期制作两名。包括新闻的制作和栏目的后期制作、包装。

1、后期制作人员必须熟练使用PS、PR、AE等软件。

2、具备剪辑意识。

3、责任心强，按时完成任务。保证新闻时效性。

（5）编导，策划一名

负责挑选新闻、编排新闻，跟各工作人员保持良好的沟通。以及和商家沟通。

1、 具有好的沟通能力

2、 责任心强。

七、 项目流程

1、 前期策划

2、 新闻采集

3、 共同商量

4、 准备节目需要的道具等

5、 前往拍摄

6、 后期剪辑、包装

7、 审成片

8、 像各个平台发出

八、 栏目时长

5-10分钟

九、 栏目宣传

各个岗位人员动用微博朋友圈进行宣传。

12

一、选题：

喜：李小璐在20xx年10月23日于北京和睦家医院顺利产下一女，老公贾乃亮一直在身旁陪护，在下午两点左右，贾乃亮走出医院接受媒体采访，喜于言表的他，首先感谢媒体朋友的关心，对于孩子是否早产，贾乃亮说，“不是早产，小璐也觉得孩子很顺利，就顺利的生产出来了，孩子的与小璐斤数的斤数是一样的，6斤7两8。”

忧：董洁与潘粤明于20xx年10月19日爆出离婚，先后有董洁出轨致离婚、潘粤明嗜赌恶意抹黑董洁、董洁团队抹黑潘粤明，潘粤明发律师函给董洁团队的事情。人们不禁要问曾经的甜蜜夫妻为何如今相互诋毁。

二、方案设计

1、报道范围与报道重点

报道范围：娱乐圈内的明星的感情生活。

报道重点：从李小璐与董洁事件中折射出的明星们的隐私总是被媒体曝光，没有了自己的私人空间，社会媒体的这种行为，值得我们反思。

2、报道材料

李小璐贾乃亮

23号上午，有网友爆料女星李小璐已诞下重大九斤多的女儿。李小璐丈夫贾乃亮今更新微博，证实妻子诞下女儿，言语中流露初为人父的喜悦心情。

贾乃亮在微博中透露，“我日夜期盼的小公主终于降临到这个美丽的世界了，我想说，做母亲真的很不容易，这幸福的一刻我们等了好久好久，一路陪在她身旁，复杂的心情难以言表，老婆你真的真的好坚强，好勇敢，紧握你颤抖的双手，看着你柔弱无助的眼神......璐璐，小公主，我爱你们！谢谢大家的祝福，我们三口会狠狠幸福下去。”

李小璐、贾乃亮于今年7月喜结连理，当时婚礼上，贾乃亮就承认两人已有爱情结晶。而后，李小璐除偶尔参加颁奖礼外则很少露面，专心在家待产。

此前也有消息透露，李小璐以为自己一直怀的是男婴。今虽产下小千金，但也足够令丈夫贾乃亮欣喜不已。

贾乃亮在接受采访时还表示，李小璐生产时，自己一直紧握着爱妻的手。此外贾乃亮还否认了孩子重达九斤的传闻，他透露孩子健康可爱，重为六斤七两，目前名字还没起好。

董洁潘粤明

向来以恩爱夫妻形象示人的董洁和潘粤明19日被曝早已分手，董洁去年一条微博“明年痒一痒”似乎一语成谶。发微博为董洁出头的演员王大治被曝正是董洁的新欢。20日晚，董洁团队微博声明，以质问语气表示分手因潘粤明“嗜赌成性、粗暴无理”，称潘策划董洁与梁朝伟、王大治交往的新闻，并否认与王大治绯闻。同时微博热传潘粤明赌场照。

这件“离婚官司”经过“知情人爆料—董洁声明—潘粤明反驳—李羲儿澄清”，让人看得云里雾里，不知道该相信谁。俗话说，清官难断家务事，记者本着公正、真实的原则，从一些知情人士处了解了离婚事件的来龙去脉，以期还原事件始末。

该知情人士还透露，董洁原本一直等着再重新谈条件，结果这几天婚变一石激起千层浪，双方互发声明指责对方并自揭家丑，“目前看来，除非双方冷静下来谈妥离婚条件，恐怕就要走司法程序才能离婚”。

其实不止董洁潘粤明夫妇，娱乐圈的许多其他夫妻在离婚后也都一改恩爱的形象。从谢霆锋张柏芝到孙楠买红妹，再到如今的董洁潘粤明，人们很难理解，为什么分手之后一定要相

互抹黑呢，和平分手有多难，为什么那么多明星选择了分手做仇人。

3、报道思想

现在每个明星身后都有一个团队，他们的职能是公关。各种声明也充满了学问，背后是公关团队的比拼。董洁和潘粤明的各自声明发出后，很多公关公司的工作人员都评价这两份声明都非常失败。

北京一公关公司的刘总，她分析董洁与潘粤明的声明后表示：“其实分手这件事，本来是私事不需要向外界交代，但明星作为公众人物，需要向外界告知一下，声明的目的只是为了告知事实，而不是对骂。他们俩的这个声明，根本就是在互相指责，甚至不惜主动出卖隐私，女的把男的说过什么私话写出来。男方把家里的财政大权交代了。这不是逼着大家议论你们？”她表示因为这份不成功的声明，可能会导致分手事件更加恶化：“说白了，分手现在已经不是什么惊天大事了，交代一下我们分开了就算过去了，但现在他们互曝隐私，引得大家去继续追，事件更加恶化，最受伤的是孩子。”

而对于明星生子不论何时，都是娱乐圈的一大话题：从明星在哪生孩子，到女明星生孩子年龄，从明星生孩子是顺产还是剖腹产，到明星生子生男的还是女的；从未婚生子的明星，到婚后拼命生孩子的女明星；从明星求子招数，到明星生子成本，从探讨女明星生子目的，到研究女明星沦为生子机器是幸福还是悲哀…有关于女明星生子的一切几乎无不被人拿来热议讨论，这让人不得不惊叹于明星效应之强大。

4、核心主题

关于明星的话题，总是在我们老百姓的生活中吵得火热。但是明星也是人，他们的私生活不应该处处都亮相于大众的视线。虽然说明星没有私生活，但是是人都希望自己的隐私能受到保护，难道他们就没有隐私权了吗？

媒体为了娱乐大众，丰富人们的精神生活去关注艺人，披露艺人动向，按理说本无可厚非。但时值百花齐放，百舸争流，百业兴盛的年代，要满足人们日益增长的精神与物质需求，仅有艺人的独步天下，充斥视野，肯定是有失偏颇的。

我们的确应该感谢那些德艺双馨的艺人，为我们奉献了经年不绝的几可喜闻乐见的节目，带给我们以艺术的享受和娱乐的快感。我只是想提请我们的媒体，艺人作为一个阶层的存在，一种生存的群体，正当的反映与彰显其艺术亮点，并无不可，然而没有必要去大肆渲染，卖力报料，那些空穴来风的东西，那些平庸琐碎的东西，更没有必要去挖空心思的以低俗的噱头推波助澜。

13

背景浅析:

1.去年国家广电总局颁布"限娱令",防止各电视台出现过多节目形态雷同,内容低俗的娱乐性节目,要求加大文化、科教、少儿、地理、纪录片等多种类型节目播出比例,弘扬中华民族传统美德和社会主义道德价值观.

2.到目前为止,中国还从未有一个可以称得上深入民心、参与人员广泛「社会各个阶层都能参与」 、影响巨大、真正实现全民互动的益智类节目.

策划动机:

把社会效益和经济效益有机统一,满足观众多样化多层次高品位的收视需求,提升电视台文化品牌形象.

节目概述:

一.节目名称:我是大英雄

二.节目形态:益智互动类

三.节目形式:录制

四.节目长度:60分钟

五.节目简介:

只要电脑或手机装有摄像头并能上网,每人通过网上报名并捐出一元钱,不论身处何地,都可以参加到节目中来.奖池

全部由网友捐款而来,即每人捐一元，人人做慈善.通过答题获得者必须捐出所得奖金一半用于慈善福利事业.采用人人pk,互相淘汰的方法,决出获奖者.每个人都有机会上电视,答对规定数目的题目还将获得巨额奖金.

六.节目优势:

1.人人可以参加；

2.全新节目规则及奖金设置；

3.奖池金额巨大；

4.不论场内场外气氛都异常热烈，紧张刺激;

5.慈善福利人人支持.

七.节目主旨及目的：

1.以益智答题为核心，通过全民参与，人人做慈善的方式弘扬社会主义精神文明及道德文明;

2.打造成国内甚至全球最火爆最知名的益智类品牌节目;

3.掀起一股全民参与慈善的潮流.

八.节目受众及参与人群：

面向大众,没有限制,人人可以参加

节目流程：

1.片头

播放由群星演绎，根据著名电影《东成西就》主题曲《谁是大英雄》改编的歌曲《我是大英雄》，MV里除了明星的

合唱，要穿插录制台前幕后各个工作人员在节目即将开拍前紧张忙碌专注的工作状态，呈现出高度专业严谨的制作水准.

2.主持人出场

请出所有参与者，即以滚动方式采用蜂窝状视频窗口出现于屏幕上的所有答题者及现场观众答题者

3.答题开始

答题者连续答对5道题名，则根据奖池金额及剩余答题者数量均分奖金。答题者连续答对10道题目，提高金额，依次类推，以完全答对5道题目上一个奖品档次，其中只要答错，奖金归零，退出比赛,奖金由余下的答题者均分.每答对5道题目有一次放弃不答权,以此类推.

4.如果连续答对10道题目并选择继续答题者，除了有两次免答权以外,还有三种选择答题法,此后的答题可任意选择这三种答题法,并不限时,不限次.

5.答题最终剩下的十个人,可以选择继续答题或拿对应的奖金走人,如果选择继续答题冲击最终大奖,则每淘汰掉一人,剩下的奖池扣除拿走的奖金后由余下的人瓜分,答错者奖池归零退出.以此类推,直至决出最后的超级大英雄,但也有可能出现最终奖池由几个人瓜分的情况.

6.片尾.

三种选择答题法及运用:

1.选择相信大多数答题者;

2.场外连线,选择相信连线对方;

3.由导演组去掉一个错误答案,自己从剩下的两个答案中选

4.连续答对十道题目之后,任意时间可以,同道题也不限使用个数;

5.如果两次放弃权和三种选择法都用完还在继续答题,则只能靠自己.

关于题目

1.题目特质:以趣味性为主,紧扣百姓生活,与知识性相结合,适合电视表现,能够唤起电视机前观众的强烈答题愿望.

2.题目范围:涵盖领域广泛,包括文学,历史,地理,社会,生活,自然,科学,艺术,体育等.

节目价值:

1.湖南卫视的品牌价值;

2.颠覆以往参与者及受众人群均受到一定限制的弊端,使得人人都能参与节目,把人人都能做慈善变为现实,而不仅仅是喊口号;

3.全民参与的节目对中国电视绝对会造成无与伦比的巨大冲击,运用高科技手段,使这种人人可以参与的节目得以实

现,不论商业价值,还是软硬件都将得到巨大提升;

4.以电视媒介为载体, 动员社会力量踊跃快乐的参与社会福利和公益事业发展,由湖南卫视成为实现这一目标的平台,虽然参与者有获奖的动机，但从主观和客观上均有为社会福利事业筹集资金的意识与效果，总体上体现和弘扬奉献爱心的慈善精神,引导社会大众向积极健康的方向发展。

14

第一部分：

背景浅析，企划动机：思想家卢梭曾经说过：“这个世界是一本大书，而你所居住的地方只是其中一页，你要了解这本书不能只读懂其中一页。”中国自古就有“读万卷书，行万里路”的说法，人不光要有知识，还得有见识。这见识从何获取，从脚下，自己经历，去旅游，可现今社会，人们要么没有钱去旅游，要么没时间，总之旅游对于大部分人来说是渴望而不可及的，强烈的旅游愿望实现不了，退而求其次，只能通过电视去饱眼福。那么我们这个旅游类节目将带领大家走遍祖国大江南北，去了解当地的人文风情，自然风光，历史古迹。让大家足不出户就能收获见识。

第二部分：

一、节目名称：游骑“兵”

二、节目类别：旅游类节目

三、节目主旨：介绍祖国各地美景，美食，人文风情以及旅途见闻。

四、节目目标：让受众了解祖国各地的自然风光，人文风情，美食及历史，并且让受众了解旅游的注意事项及一些细节，为受众出行提供帮助。

五、节目定位： 随着人们生活水平的提高，越来越多的人在追求物质享受的同时，也追求精神层次的愉悦，充实自己的精神生活，而旅游就是一种很好的手段及方式。在旅游业蓬勃发展的大环境下，我们推出这档节目符合时代潮流及经济趋势。受众通过观看该节目，

可以了解祖国各地的优美风景，人文风情。然后让受众做出一个适合自己，自己感兴趣的出行线路。并且提前做好准备，为受众少去很多不必要的麻烦。通过对国内各电视台同类节目的分析对比，我们认为此节目必将成为推动旅游业的一个助推器。

六、节目形态：主持人去当地游历，以第一视角讲述，边玩边说。

七、节目过程：

1、开场宣传片，介绍本期旅游目的地。

2、开始本期节目，主持人从衣食住行、吃喝玩乐、历史，人文风情全方位体验并介绍该目的地，并且伴随一些参访。

3、友情提示，出游小贴士交代旅游注意事项

4、结束片，进行下期预告

八、节目特色：

1、新奇性。人们外出旅游、休闲度假、文化娱乐，往往对旅游线路、旅游景点和娱乐项目有着较高的期望值，追求的是新奇和刺激，并希望越新鲜越好。所以《游骑“兵”》尽量满足人们求新求异的心理，把最新最好的游览项目、线路展现给观众。

2、观赏性。人们外出旅游就是为了开阔视野、饱览名山大川，去体味名胜古迹的历史文化内涵，从而得到心灵上的审美和精神上的愉悦。所以，《游骑“兵”》从内容上、视角上入手，尽量把优美的画面展现给观众，让观众能在电视荧屏前一饱眼福，得到美的享受。

3、知识性。人们游览名山大川就是为了丰富自己的阅历，了解更多的历史文化知识和现代的精神文化内涵，因此，《游骑“兵”》在提供旅游信息、报道旅游动态的同时，还自觉传播国内各民族的文化历史，民俗风情，让观众陶冶情操，增长见识。

4、体验性。用主观的视角将受众带入目的地，让观众有一种身临其境的感觉，主持人亲切的家常话拉近与观众的距离，让受众不自觉的感受到旅途的美好，加上镜头的表现，激发出受众强烈的旅游愿望。

5、服务性。人们出门旅游，不外乎吃、住、行、娱乐、购物，最需要的就是周到的服务。《游骑“兵”》会在节目过程中，及时为观众介绍旅游景点良好的服务设施和服务项目，让想要去旅游的观众对旅游景点有更全面的了解。

九、节目风格：

十、节目长度：40分钟

十一、受众定位：有一定经济基础的人群

十二、节目宣传：电视台的宣传片的播放。

十三、节目特点：全方位，静距离展示，生临其境。

十四、诉求对象：全国电视机前的观众，老少皆宜。

十五、节目长度：每集30分钟。

十六、播出时段：每周六下午6点首播，次日12点重播。

十七、制作方式：现场拍摄，录制，后期剪辑。加片花。

十八、合作方式：冠名播出的形式，和知名旅行社合作。

第三部分：

资金保证方案，经费预算：台里出钱、广告收入和赞助费等，

经费预算方面每次外景拍摄前制定详细的预算，合理使用资金。

策划人：师源

时间：20xx年10月12日

电视新闻类节目能否策划？

答：我认为可以，新闻事件本身不可以策划，但是我们可以策划新闻节目的类型，

形式，版块，栏目的样式，对新闻报道前期的准备工作进行策划。

节目策划书15

校园广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，更好地为学生提供自我展示机会，进一步丰富校园文化生活，本学期将对校园广播站建设做全新调整。特制定此实施方案。

一、具体措施

「一」办站宗旨:服务广大同学，宣传最新动态。开拓同学视野，丰富校园生活。

「二」广播站名称:“一米阳光”广播站

「三」广播时间:每周一到周五下午大课间时间播报10分钟

「四」广播站机构设置

1、成立“四部”工作室。

指导部:学校老师共5人，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。

播音部:共10名学生，

「三、四、五年级」负责每次校园广播的播音工作。

小记者部:共20名学生。「三、四年级每班一名」「4年级每班推荐1-2名」分工负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。

编辑部:共10名学生:分工负责来稿的筛选和修改工作。「四五年级每班推荐1名」

2、广播站领导机构设置:

学校领导小组:

组长:毕淑娟

副组长:秦呈玲、公长青、黄诗树

组员:大队部及安全办全体老师

3、广播站实施设想:

「1」各栏目组分设播音主持和编辑。分别负责播音、稿件的选用、背景音乐选择等。

「2」每个栏目配有两名老师四名学生，两名学生负责播音，两名学生负责编辑;1名教师负责材料的最后决定并负责指导本栏目播音员的培训。

「3」每个栏目一周活动一次，可以根据栏目特点灵活设计内容;每次活动前10分钟到岗，准备播音。「4」各中队根据广播站栏目进行投稿，并交给相应栏目负责的老师。各栏目组的老师必须做好投稿稿件及录用稿件的详细记录。

二、主要栏目

周一、新闻播报---下设两个栏目:新闻快报校园风景线

新闻快报涉及国际国内的大事，尤其是少先队活动的新动向、新信息;校园风景线报道校园新闻、学校新风尚、中队活动，介绍本周大队活动和比赛等。体现校园生活的新面貌、新现象，当然也可以是一些不文明的现象，及时了解校园动态，弘扬真善美。

周二、美文欣赏这个栏目是专门为提高同学们的阅读兴趣和写作水平而设置的。美文欣赏这个栏目里分低年级和高年级两块挑选文章;

周三、快乐ABC。讲述有关英语知识。

周四、流文溢彩是选读各中队推荐的好文章，分周次分年级推荐选读;

周五、每周一星

每周一星——按照级部每周每班推选一名德才兼备的学生，尤其是符合有教养的十大标准的学生，利用周一班队会时间全体学生推选，形成简单的事迹材料，然后报到广播室的“每周一星”栏目组，在广播时主持人公布他们的名字和班级。从级部推选的十名“每周一星”中选取四名，通过广播面向全体师生宣读自己的事迹。

三、管理办法

1、校园内外新闻时事必须严格审查，具有真实性、可靠性，内容要健康、精简。

2、播音员在播音时必须讲普通话。

3、在播音时，不准其他同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生，播音完毕，管好电源。

4、音响调试:颜秉剑、刘爽

各栏目负责人及播音时间:「见附表」

四、稿件评选办法

1、本活动纳入到班级考核中，流文溢彩、每周一星按级部分周投稿，每班每次投稿不得少于2篇，录用一篇奖1分。

2、每月评出优秀稿件，优秀小记者，在校园广播中予以公布。

3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加分。

广播站投稿要求

1、在文稿第一行写上班级、姓名、栏目、周次。

2、稿件要写题目。

3、稿件篇幅不宜过长，页数在1页之内。

4、每周五将稿件交少队部，经审核后加以播报。