六一儿童节优秀主持稿(六一儿童节优秀主持稿)

在当下社会，越来越多人会去使用主持稿，主持稿是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性稿件。相信很多朋友都对写主持稿感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1

甲：尊敬的各位领导

乙：敬爱的老师们

合：快乐的小伙伴们，大家上午好

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的.时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋

甲：六月，是童年的花季，散发着迷人的芳香

乙：六月，是童年的摇篮，荡漾着天真的心灵

甲：六月，是童年的梦乡，充满了幻想和憧憬

乙：六月，是童年的星辰，闪耀在多彩的夜空

甲：六月，让我们放飞理想

乙：六月，让我们齐声歌唱

甲：在这美好的日子里，让我们满怀感激的说一声

乙：谢谢你们，工作在一线的老师们

甲：今天我们聚在一起，用歌声唱出深深的敬意

乙：今天我们聚在一起，用舞蹈跳出绚烂的梦想

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子

乙：我们将用梦想与彩虹，编织七彩的童年。

合：xxxx庆“六一”文艺汇演现在开始。

2

A：尊敬的各位家长，各位来宾。

B：亲爱的小朋友们。

合：大家好!

A：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。

B：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们，

合：六一儿童节——来到了

A：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

B：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。

A：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，

B：你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。

A：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，

B：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。

合：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。今天是全世界儿童的节日。

A：在这美好的时刻，让我代表xxxxxx幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

B：孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的.支持，

合：在这里我们表示由衷的感谢，下面有请园长上台为大家致辞!

A：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

B：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;

A：我们欢聚一堂，共度这美好时光!

B：我们是那么开心，我们是那么幸福，我们是那么激动，我们是那么期盼。

A：开心、幸福、激动、期盼的xxxxxx幼儿园庆六一活动，

合：现在开始!

3

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师们、同学们!

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节!

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的'怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

甲：xxx小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。

六一儿童节优秀主持稿4

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：亲爱的老师们、同学们

合：大家好!

甲：草长莺飞的五月已经过去

乙：鲜花灿烂的六月就在眼前

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳

甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来

乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的`小伙伴们

合：节日快乐!

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目

甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱

乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声：

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

甲：今天，我们欢聚一堂，让我们用歌声唱出对你们的敬意

乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子

乙：我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年!

合：20xx年庆六一文艺汇演现在开始!

六一儿童节优秀主持稿5

女：尊敬的各位领导，

男：爷爷、奶奶、

女：叔叔、阿姨

合：老师、同学们：你们好!

女：六月的平陆，气候宜人，鲜花盛开。

男：六月的平陆，草长莺飞，生机盎然。

女：伴着花的芬芳，披着节日的`盛装，

男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

男2：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女2：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男1：经典诗文犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

女1：经典诗文又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男2：弘扬中华优秀文化。

合：弘扬中华优秀文化

女2：打造精彩人生底色。

合：打造精彩人生底色

合：实验小学四年级“诵中华经典，做博学少年!”经典诗文诵读展示现在开始