爱心捐衣活动策划书_爱心捐书活动策划书

（通用12篇）

转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，让我们一起来学习写策划书吧。好的策划书是什么样的呢？下面是小编为大家整理的，仅供参考，欢迎大家阅读。

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一、活动背景

今年我院实施“八百工程”，我系为积极配合学院“八百工程”的开展，在提高学生文化素养的同时，也着重培养学生的道德素养。为此我系特此举行向”特殊学校爱心捐书”活动，以此激发学生的对社会弱势群体的关心和爱心。

二、活动内容：

此次活动将由工商系牵头，全院参与，新区本部以及学院周边小区广泛参与的一场爱心捐赠。利用课余时间，在校园以及到周边小区宣传爱心捐书的活动；后由活动举办方将书捐赠给特殊教育学校的学生，以展现社会对残疾儿童的关心。

三、活动主题：

“心系特校，爱心捐赠”

四、活动目的及意义：

爱心捐书活动，每一位在校学生或小区居民都可以把身边闲置或无用的书重新利用，不但避免了资源的闲置浪费，符合国家建设资源节约型社会的潮流；同时更显现出我们的爱心，体现社会和谐的风气。另外，将书捐赠给特殊学校的学生，更昭显我们当代大学生良好的道德风尚。

五、活动时间：

1），宣传时间

20xx年12月1日――20xx年12月8日

2），捐赠时间

20xx年12月8日――20xx年12月15日

六、活动地点及方式：

1）12月8日以及12月15日，新区在一二区食堂，本部在西区和东区食堂门口以及宿舍楼前。

2）12月11日和12月12日，在学院周边小区和中小学校设立捐赠点，具体人员由铜陵义工联会员和两名我院学生组成。

3）与铜陵市图书馆合作，由铜陵市图书馆向特殊学校提供一部分书籍。

七、活动宣传：

采用在校园或周边小区悬挂横幅；或者在学校各宣传栏张贴海报；在学校育秀论坛发帖倡导捐书；也可由实践部成员在晚自习时到各班进行宣传。

八、活动流程：

1、布置活动现场：在每个生活区旁摆设桌椅，旁边拉上宣传横幅和海报，写明活动目的，着重突出活动意义；食堂旁及宿舍楼下设置宣传人员。

2、宣传内容：活动现场播放一些关于爱的音乐宣传海报上张贴一些社会各界捐书的`现场以及特殊教育学校学生的生活剪影，并附上他们对知识的渴求的心愿；宣传人员着重介绍活动意义及特殊教育学校的情况。

3、捐书现场：部门成员负责把捐赠的书整理分（删去一些不良的书籍）以及登记捐赠记录；另外在活动现场进行拍照记录活动的场面。

4、活动结束：撤去宣传横幅及海报，打扫活动现场。

九、特校接赠方案

1）提前与特殊学校取得联系。

2）拟定于12月15日下午由工商管理系党总支副书记刑昌贵和团总支书杨昀带领三十名志愿者前往特殊学校。

3）联系铜陵日报及铜陵电台。

4）到达后特殊教育学校后，开始接赠仪式，由特殊教育学校团委书记巫老师前来接受捐赠。

5）捐赠地点在特校教学楼广场。

6）志愿者与特殊学校的孩子一起做些娱乐活动（节目由工商系学生会组织），以及打扫学校卫生。

6）志愿者返回。

十、注意事项：

1、学生会成员在活动当日必须准时到达，不可迟到早退。

十一、活动总结：

1、体现团体协作精神。

2、活动期间各成员应穿戴整齐，积极热情的回答捐书同学的问题，维护部门及院系形象；注意书籍的整理与修补，查看书籍是否符合要求。

3、遇到特殊天气，及时通知活动变更情况，如遇到特殊情况如无理捣乱者，合理的制止。

4、认真听取捐书同学及工作人员对此次活动的意见及评价，积累经验，建立活动模式。

5、各负责成员在活动总结大会上总结交流，更好指导以后工作的开展。

6、整理活动照片及材料，并上报系院。举办单位：工商管理系学生会实践部。

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一、项目背景

在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。生活新报与亚森教育机构基于以上的`调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。

二、项目策划

1.活动主题十年树木万卷藏书献爱心。

2.活动意义通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性，使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。

3.公关策略

a.对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为亚森的潜在客户。

b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市场。

4.活动流程

第一阶段「为期一个月」

a.设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计「姓名、电话、家中是否有中小学生」b.布置现场：

a」活动地点

生活新报社二楼亚森教育机构各校区

b」活动横幅

在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅「或条幅」

c」受书接待

活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品「例如笔」

c.活动宣传：

生活新报专版广告「连续一月」刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠

d.活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项

一等奖一名价值18800元亚森教育基金

二等奖三名价值8800元亚森教育基金

三等奖十名价值880元亚森教育基金幸运奖百名价值80元亚森教育基金

第二阶段「同期一个月」设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线评委邀请由亚森教育机构邀请文化名人设立奖项「获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友」

一等奖一名价值18800元亚森教育基金

二等奖三名价值8800元亚森教育基金

三等奖十名价值880元亚森教育基金

幸运奖百名价值80元亚森教育基金

5.赠书活动时间：由亚森教育机构确定

6.赠书活动地点：由亚森教育机构确定

7.传播策略

1」现场报道

所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。

2」立体传播

生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和亚森教育网络媒体，突出强烈的立体感。

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一、活动背景：

为了丰富校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效地分配、利用资源，拓宽在校学生知识面，在此我校学生会举办“倡议大三学生献爱心捐书活动”，希望大三学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设节约型校园的时代主题。

二、活动主题：

享受阅读生活培育校园文化

三、活动宗旨：

节约资源实现共享

捐赠爱心留存书香

用爱心传递真情送书籍成就梦想

建设和谐工专我为母校骄傲

四、主办单位：

共青团兰州工专委员会

五、承办单位：

兰州工专图书馆

六、协办单位：

兰州工专学生会

七、活动时间：

20xx年4月中旬（待定）

八、活动地点：

兰州工专南北校区餐厅门口

九、活动对象：

兰州工专全日制在校大三学生及爱心捐赠者

十、捐书种类：

（1）专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材

（2）各种辅导资料、练习册等

（3）工具类书、词典、字典等

（4）报刊、杂志、故事书等课外读物

（5）名著、小说、散文书籍

十一、活动宣传：

（1）由学习部制作一份合理的倡议书（见附录1），活动期间发放到大三宿舍进行宣传。

（2）通过学校网站进行宣传，以一则短新闻方式展现出来（见附录2）。

「3」由宣传部制作本次活动所用海报6张（见附录3）分别贴于2号楼、北校区后门、南校区餐厅门口。

（4）由宣传部制作了块宣传板（2块字板﹑1块画板）。分别放于南北校区餐厅门口（见附录4）。

十二、具体流程：

（一）前期准备

（1）打印两张条幅分别挂于南北校区餐厅门口。

（2）活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔。

（3）活动当天提前布置会场，将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

（4）提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备。

（5）提前打印好捐赠图书分类登记表，并制作好当日无可人员统计表，安排好上课期间活动场地值班人员（见附录5、6）以便活动当日人员调动。

（6）提前联系图书馆老师为活动中所捐图书指导分类﹑贴标签，以达到预期效果。

（7）活动时间安排

北校区周二南校区周四

（二）活动中期

（1）学生会09级干事在活动的前一天下午进入大三学生宿

舍发放倡议书，向大三学生解释此时活动的目的，所捐书的去向。

（2）活动的当日将人员分为两部分进行：一部分在活动地点

接待前来捐书的大三学生，一部分深入大三学生宿舍收集书籍，

然后搬运到餐门口进行处理。

（3）学生会干事协助图书管理老师对所捐书进行正确分类，

贴标签。

（4）活动中08级学生会主席团成员及部长到场，增添气氛。

（5）对前来捐书的学生进行登记，并赠送纪念卡，并在所捐

书的扉片上留下“20xx届xx专业xxx所捐”字样

（6）活动中挑选一人进行摄影留念工作

（7）活动中应该应该注意活动场地的'秩序。

（三）活动后期：

（1）协助图书馆老师将图书搬运到图书馆

（2）整理会场

（3）各部做工作总结

（4）对捐赠突出者出榜公示以表感谢

十三﹑活动安排：

（1）学习部：写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维护会场秩序、统计图书数目、向大三学生发纪念片、协助图书馆老师贴标签

（2）宣传部：出海报、宣传板、公示榜

（3）生活部：布置会场，下载音乐，调试音响，准备好纸箱袋子，整理会场。

（4）文体部：挂横幅，协助宣传部抬宣传板，搬运图书到图书馆。

（5）调研部：准备活动中所用的所有工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，矿泉水，100张小卡片，签名笔，并负责照相。

（6）办公室：负责打印图书分类登记表，无课人员统计表，值班人员安排表，考勤表。

十四、注意事项：

（1）所有学生会干事必须穿正装，佩戴工作证。

（2）工作人员应保持会场秩序，调节气氛，对所捐赠者热情接待。

（3）工作人员配合图书馆老师对书籍进行详细分类，认真负责。

（4）海报及宣传板内容要新颖。

（5）活动当中应严格考勤。

（6）注意处理突发事件向捐款者解释所捐书的目的和去向。

（7）对所捐书中，特别不能纳入收藏范围的书和内容不合适，内容不健康的书应及时处理。

十五：活动经费预算：

条幅x2条80

胶水x2瓶4

双面胶x2卷2

矿泉水x1扎7

登记表x10张2

纪念卡片x100张50

纸张颜料x20

总计165

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一、活动背景：

时光荏苒，弹指一挥间，四年光阴，如流水般悄然而逝。四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴，一路陪伴他们走过大学生活的书籍，功不可没。但随着他们的离去，这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此，我校爱心社本着节约资源、物尽其用的原则，以及为了丰富学院文化知识，促进书香校园的气氛，拓宽在校学生知识面。所以在此xx大学爱心社举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”，希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的'形式丰富学院图书馆藏书，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递，让知识在你我之间共享。

二、活动主题：

赠人玫瑰，手有余香。传递书本，知识共享。享受阅读生活培育校园文化。

三、活动目的与意义：

首先，有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”，为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台，避免闲置资源浪费，为后来者树立一个榜样。其次，有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍，开拓眼界，增长见识，让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后，有利于健康、积极的校园文化的构建，亦可一展我院爱心社的风采，扩大其影响。

四、活动宗旨：

节约资源实现共享。

捐赠爱心留存书香。

用爱心传递真情送书籍成就梦想。

五、主办单位：

xx大学爱心社。

六、承办单位：

xx大学爱心社志愿者。

七、活动时间：

20xx年x月。

八、活动地点：

xxx。

九、活动对象：

xx大学全体师生。

十、捐书种类：

「1」专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材。

「2」各种辅导资料、练习册等。

「3」工具类书、词典、字典等。

「4」报刊、杂志、故事书等课外读物。

「5」名著、小说、散文书籍。

十一、活动宣传：

「1」办公室制作一份合理的倡议书或者宣传页，活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传。

「2」由宣传部制作本次活动所用海报x张。分别贴于海报。

「3」制作一张海报张贴于宿舍楼。

十二﹑具体流程：

「一」前期准备

「1」打印一张横幅挂于食堂门前。

「2」活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱、笔。

「3」活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

「4」提前打印好捐赠图书分类登记表。

「二」活动中期

「1」爱心社成员在活动的前一天下午进入学生宿舍发放倡议书或者宣传页，向学生解释此时活动的目的，所捐书的去向。

「2」活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍。

「3」会场的工作人员对所捐书进行正确分类，贴标签。

「4」对前来捐书的学生进行登记，并在所捐书的扉片上留下“20xx届xx专业xx所捐”字样。

「5」活动中挑选一人进行摄影留念工作。

「三」活动后期：

「1」将图书搬运到指定地点。

「2」整理活动地点。

「3」各部做工作总结。

「4」对捐赠突出者出榜公示以表感谢。

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一、 活动主题：

聚是一团火，散为满天星！

二、 活动背景：

在我们陌生的小村里，有着这样一群孩子，他们坐在厨房灶前看书，他们坐在牛背上读书，他们渴望着知识，但却因学校与家庭的贫困而却步，一本课外书足都以使他们望眼欲穿……而我们的书架的角落里许久堆着他们一个个的渴望与梦想，我们还有什么理由封藏他们的梦想……

三、 活动宗旨：

一本书一个梦想，让梦想飞翔，只在你我伸手之间！

四、 活动对象：

1、活动的对象: 坪市中学和隆木中学的孩子们「以班级图书角的`形式让孩子们利用书籍，图书角按年级班级轮流」

2、捐赠者：南康中学1x年毕业班：文科实验班；及各位同学的亲戚朋友

五、活动安排：

1、活动的时间：xx年08月11-18号

2、前期宣传：

制作有关的海报以及宣传单。「刘芳，吴靓，余晓」

网络发帖：qq群，人人网等。「肖鑫」

摄像及录影：拍及录收集书籍、捐赠等现常「蔡兀飞」

3、捐书的方式:收集捐赠书籍的负责人职责:每次收到书籍时都要有相应的记录，每天上交总结表。「张强，张鹏」

4、书本来源：全班同学及其亲戚朋友的捐赠书籍以及部分购买的书籍

5、捐助书籍：

「1」语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等资料书；

「2」.课外书籍类，包括文学类、历史类、艺术类书籍等；

「3」.报刊、杂志类，包括学术科研报刊、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等；

「4」工具书类，包括专业辞典、外文词典等；

「5」学习用品类，包括磁带、cd等相关视听物品，复读机、电子词典等相关学习用具等；

「6」其他内容健康向上的书籍及学习必需品

6、整理：将书籍进行分类。「刘兰英」

7、监督：活动的全过程我们将如实记录，资助的学校情况以及物资总数将会公布在班级qq群、人人网，接受学校和同学的监督。「陈斌」

8、具体的流程：

1、11-17号进行书籍的收集

2、17号进行联系学校老师、安排

3、18号进行捐赠仪式及后期宣传「刘方平，林国海」

六、活动预算：

1.宣传:50元「横幅以及宣传单」

2.车费：19元

七、注：

1、协同媒体作相关报导，作好活动总结。

2、欢迎社会各界人士对活动过程进行监督。

3、我们将会对书本的使用情况作后续跟踪调查

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一、活动背景:

在贫困的乡村，孩子们获取知识的唯一途径就是书籍。相比而言，农村的孩子比城市孩子就少了一些同知识“亲密接触”的渠道。农村师资一般较弱，学校不可能为学生提供许多课外读物，甚至，连课本的购买也捉襟见肘。也许，只需要我们将平时搁置在箱底的那些健康读物捐出来;也许，只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土;也许，只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类。这些，于我们而言，都仅仅是举手之劳!但是，对于那些农村的孩子而言，无疑于又为他们开启了一扇求知的窗!这样，他们就可以在课余饭后，欣喜地选看自己喜爱的书籍，他们就会有更多对外面世界的憧憬。对于他们而言，书籍就是改变自身命运的一个有力武器。

二、活动意义:

送人玫瑰，手有余香。让我们用凝聚的爱心，为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为贫穷乡村的孩子，建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情，送出一本书，成就一个梦。2016，我们一起筑梦敦煌贫困小学!

三、活动时间：

20xx年xx月xx日

四、活动地点：

xxx小学

五、活动流程：

「一」前期准备「募捐」

1、活动前几天将进班级宣传捐书活动;

2、依据赞助商的要求打印横幅条数，分别挂于学校餐厅和捐书地点两侧;

3、活动当天提前准备好所用工具：展板、横幅、所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀、照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔，以及赞助商的宣传册;

4、活动当天提前布置会场：搭建展板、悬挂横幅、将所用桌子、凳子摆放到指定位置;

5、提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备，贴好与活动相关的感人照片;

6、提前打印好捐赠图书分类登记表，并制作好当日无可人员统计表，安排好上课期间活动场地值班人员，以便活动当日人员调动;

7、通过媒体方式宣传。通过与学校的宣传部、以及爱心驿站微信公众号，在学校大力宣传此次爱心活动。

「二」首先在我院举行捐书活动

1、主持人上台宣读倡议书，并感谢赞助;

2、我驿站登台义演，吸引更多关注;

3、活动的当日将人员分为三部分进行：一部分在活动地点接待前来捐书的学生，一部分深学生宿舍收集书籍，然后搬运到餐门口进行处理;

4、活动中赞助商代表将到场，进行演讲并捐钱或捐物活动;

5、对前来捐书的学生进行登记，并赠送纪念卡「由赞助商制作」;

6、活动中挑选一人进行摄影留念工作;

7、活动中应该应该注意活动场地的秩序;

8、活动结束后整理会场;

9、做工作总结;

10、对捐赠突出者出榜公示以表感谢。「微信公众平台」

「四」活动中期

1、在小学、初高中门口进行活动宣传，

2、举办活动的.流程以及规模将和在我院举办的大致相同;

3、我们也将向每位捐赠者赠送纪念卡。

4、在敦煌夜市、七里镇油田俱乐部附近设立募捐点，为公益活动做好准备，在每个募捐箱上可以贴有赞助商的宣传图片。

「五」活动后期

到了活动的后期，我们将募捐点得到的书籍进行整理，将各个进行整理、分类，并根据图书的数量确定受捐学校名单，最后统一送往贫困小学。

1、 我们将捐赠的图书运送到固定的地点集中，进行分类整理，必要时进行简单的修复;

2、 根据图书的数量，由团队成员或是老师联系好受捐学校;

3、 将不合适小学生的图书整理出来;

4、举行捐赠仪式，送书到校。举行捐赠仪式，扩大团队影响力，

联系好相关人士「受捐学校代表、捐赠学校代表、传媒…」出席活动。

我们不仅在学校中进行募捐活动，而且要进入小区、广场中宣传，并且会坚持长期的做下去。我们的影响会愈来愈大，我们的宣传会越来越广，我们将会帮助更多的人。我们也可以让一所好的学校和一所贫困的学校结成对子，定期的向困难学校送一些书籍。

六、活动安排：

1、策划部：写出本次活动的策划书﹑倡议书及活动总结、维护会场秩序、统计图书数目;

2、宣传部：出海报、宣传板、公示榜;

3、活动监察部：布置会场，下载音乐，调试音响，准备好纸箱袋子，整理会场;

4、财务部：准备活动中所用的所有工具以及赞助经费管理

5、市场部：负责打印捐书人和图书分类登记表，活动前后简讯。赞助商的合作。

七、经费预算

公益募捐活动的经费预算：

物品

价格（元）

横幅 2条

100元

倡议书500份

150元

展板 1个

150元

纪念卡、书签、签字笔

150元

矿泉水2扎

50元

若干袋子

100元

运送书籍车费

150元

合计

850元

八、活动中应该注意的细节及问题：

1、宣传中要耐心、细致，对捐书者及时进行登记。宣传时注意礼貌和措辞，对有意捐书的单位及个人说明活动的目的及意义;

2、爱心驿站内部人员分工明确，注意活动的完整性，做到有始有终;

3、及时记录活动过程，整理必要的资料;

4、关注受捐者的需求，可制作问卷调查表，进行意见反馈;

5、活动后进行总结，查找不足，记录活动中遇到的问题。

九、活动负责人及参与人员

主办单位：大学生爱心驿站

参与人员:敦煌爱心人士

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一、活动背景

“立身以立学为先，立学以读书为本”。为了进一步拓宽图书资料的使用空间，增加书籍流动性，为社会各界和学校教师、学生之间传递爱心提供交流平台，传承知识，传递爱心，满足师生的阅读需求，让更多的读者从中受益，爱心书屋现发起名为“知识共享，爱心飞扬”的暖心赠书活动。

二、活动宗旨

传承关爱，服务学生，共建和谐校园。

三、活动名称

“知识共享，爱心飞扬”暖心赠书。

四、活动目的

「一」为了传递爱心，传承知识，增加图书流动性，从而力求实现图书利用最大化、有效化。

「二」增进同学们的读书兴趣，提高师大学术氛围。

「三」提高书屋知名度，为今后活动的.开展提高了支持率，同时也鼓励更多的同学加入这个大队伍，将爱进行到底。

五、活动地点

「外场暂定」。

六、活动时间

活动开始，赠完预留书目即为截止日期。

七、活动对象

学校全体在校师生。

八、活动方式

在校生凭校园卡或学生证可免费领取赠阅书籍，每人限领x本。

九、活动安排

「一」前期准备

1、将赠阅书目进行分类整理，如英语四六级类、大学教材类、过级考研类。

2、外场赠书需提前申请活动场地及所需物资，与相关负责人提前协商各项事宜。

3、打印并分发适量赠书宣传书，增加宣传力度。

4、对书屋工作人员进行赠书相关事宜的培训，明确分工。

「二」活动实施

1、每天各班人员按时值班，适量发放活动宣传书，对赠阅书目进行核实记录。

2、确定各班负责人在现场监督，对突发状况进行及时有效处理。

「三」后期工作

1、归还所借物资。

2、活动结束后，将赠阅记录薄交由总负责人存档。

3、书屋参与人员提交书面活动总结，交流感想，分享经验，改进不足之处。

十、备注

「一」主办单位：xx。

「二」总负责人：xx。

十一、经费预算

宣传单、表格等打印页面：xx元。

其它：xx元。

合计：xx元。

「预算为保留金额，具体开支依据活动开展情况而定。」

十二、注意事项

「一」值班人员需准时到场，不得擅离职守，如有特殊情况可向各班负责人请示。

「二」书屋人员宣传时要态度积极，对前来咨询的同学要积极讲解。每班的值班人员应保持值班场地的干净整洁，最后一班的值班人员应整理好相关物品，确认归类，确保无遗失。

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一、 项目背景

在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。

生活新报与xx教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的'可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升xx的品牌形象和传播xx美誉。

二、 项目策划

1. 活动主题

十年树木·万卷藏书献爱心

2. 活动意义

通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升xx的品牌形象和传播xx美誉。通过活动的延续性，使其成为xx爱心大联盟重要活动之一。

3. 公关策略

a. 对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为xx的潜在客户。

b. 在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市常

4. 活动流程

第一阶段「为期一个月」

a. 设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计（姓名、电话、家中是否有中小学生）

b. 布置现场：

a」 活动地点 生活新报社二楼 xx教育机构各校区

b」 活动横幅 在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅）

c」 受书接待 活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“xx教育”logo的小礼品（例如笔）

c. 活动宣传： 生活新报专版广告（连续一月）

刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠

d. 活动抽奖： 针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项

一等奖 一名 价值18800元xx教育基金

二等奖 三名 价值 8800元xx教育基金

三等奖 十名 价值 880元xx教育基金

幸运奖 百名 价值 80元xx教育基金

第二阶段（同期一个月）

设立热线 设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线

评委邀请 由xx教育机构邀请文化名人

设立奖项 （获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友）

一等奖 一名 价值18800元xx教育基金

二等奖 三名 价值 8800元xx教育基金

三等奖 十名 价值 880元xx教育基金

幸运奖 百名 价值 80元xx教育基金

5. 赠书活动时间：由xx教育机构确定

6. 赠书活动地点：由xx教育机构确定

7. 传播策略

1」 现场报道

所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。

2」 立体传播

生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和xx教育网络媒体，突出强烈的立体感。

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一、活动背景

为了营造书香校园的氛围，丰富我校广大师生的校园文化知识，有效地分配、利用图书资源，拓宽学校图书馆藏书渠道，学校决定开展“传递书香，润泽心灵，我为校园捐图书”为主题的图书捐赠活动，用爱心传递真情，送书籍成就梦想！

二、活动宗旨

活动本着全校师生“节约资源，实现共享；捐赠爱心，留存书香”为宗旨，以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识，建设和谐校园，为母校营造一缕书香。

三、活动主题

“书香传递，润泽心灵，我为校园捐图书”

四、活动时间：

20xx年3月23日上午10:00。

五、活动地点：

学校大操场

六、活动对象

学校全体师生

七、捐书种类：

名著、小说、散文集等，欢迎成套捐献；除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍，即工具书类，各字典、词典等；科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等；故事类，如历史故事、名人故事、成语故事等；旅游类，如游记类、地理类等。如果是系列丛书，欢迎“打包”捐赠。

八、捐书数量：

自愿原则，数量不限。

九、活动流程及要求：

（一）活动启动阶段

1、3月21日，召开班主任会议，学习并启动活动方案，发放“爱心捐书卡”。

2、学校制作活动横幅：两条横幅，一条作为捐书参与者签名用，另一条用来宣传。张贴活动倡议书，营造捐书氛围。

3、各班班主任统一在班上做动员，宣读倡议书，分发“爱心捐书卡”，通知学生按要求捐出自己的书籍，并填写并粘贴“爱心捐书卡”。

4、赠书志愿者均在学校分发的“爱心捐书卡”上填写自己的班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息，也可以写一些关于读书的格言。

5、以班为单位，将本班捐赠的图书收集打捆，贴上班级标签与册数。

（二）活动举办阶段

1．20xx年3月23日上午10:00，各班按路队于学校大操场集中，举行图书捐赠仪式。

2.捐赠仪式上，各班老师指派部分学生代表协助老师的`工作，参与捐书活动。

3.活动开始后，现场工作人员及时做好捐赠记录。

4.工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。

（三）活动结束阶段

1、活动结束后，学校将有各班捐书签名的横幅在校园内展出。

2、学校根据捐书记录，出榜公布各班捐赠的图书册数（含学校网站）。

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一、活动背景：

大地有阳光，万物才有温暖，才有希望。人间有真情，我们才会有幸福。当前我国人民的生活水平整体蒸蒸日上，但是还有一些地区比较贫困，人民的生活水平还很落后，亟待改善。

作为一名大学生，我们是幸福的一代，我们有责任，也有义务用自已的力量为贫困地区的人们献出自己的爱心，尽我们的绵薄之力，去帮助他们，为他们做一些力所能及的事情，同时也为建设社会主义和谐社会贡献出自己的一份力量，让我们用博爱的胸怀铸就世间真情！用我们点滴的付出凝聚成爱心的'彩虹，让暗谈的生命重新焕发出灿烂的光芒！

二、活动主题：

苦难无情，人间有爱；奉献爱心，凝聚真情。

三、活动目的：

贫困山区由于地处边远山区，交通不通，信息闭塞，那里的人们缺乏基本的生活必需品，为了让贫困地区的人民能过上更好的生活，所以我们在此郑重呼吁：让我们伸出自己的双手，奉献出自己的真爱！

四、活动流程：

1、 管经学院青协组策部做好活动策划书。

2、 管经学院青协宣传部借助方寸华水等其他舆论平台做好宣传吹风工作，呼吁大家积极参与进来，捐款捐物。

3、 捐赠物的分发工作。

五、活动准备：

前期准备：

1、 宣传部人员在活动前一个星期做好海报并张贴在校园内，并且大力宣传此次活动，争取让全校师生都能了解到此次活动的主题和意义，让更多的人参与到此次活动。

2、 外联部人员协助宣传部为此次活动做好宣传以及其他辅助性工作。

后期准备：

1、 分派青协其他人员在活动当天进行会场布置，维持活动秩序，组织和指导师生们进行义务捐款捐物。

2、 准备好活动所需物品和材料。

3、 与受赠单位保持良好沟通联系，了解受助者生活环境及所却东西。并且充分做好捐赠物品的保管，运输和分发工作。

4、 由办公室人员做好活动期间的照片采集工作，并且在活动结束后及时写出活动总结。

5、 活动结束后，保持场所卫生，及时归还桌子等其他所借用工具。

六、活动所需物品：

宣传所需物品:

海报纸一张、横幅一条、水笔十支、彩笔五只、橡皮等等。

会场布置所需物品：

桌子五张、凳子五条、展板一个。

七、 活动经费：

海报、水笔、条幅、矿泉水等各项费用预算约共计120元。

捐赠物运输费用若干元。

八、活动时间：

xx年4月21日上午11点至下午2点。

九、活动地点：

文体中心前广常

十、活动主办单位：

华北水利水电学院管理与经济学院青年志愿者协会

爱心捐书活动策划书 11

一、活动背景：

当清晨的第一缕阳光洒向地平线，铃声响起，我们大多数的同学

不情愿的起床开始一天的学习生活了，手里拿着我们所要学习的课本，极不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想读书，可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展，到了今天，大多数人都有书读，但他们却一直在找寻。他们在期盼，期盼着自己也能像大多数孩子一样，手里拿着自己喜欢的书，脸上带着甜蜜的微笑。

二、活动目的：

书，是人类进步的象征；书，是传递知识和思想的载体。读书，

可以提升人的素质内涵，更能给人带来希望。那么，让我们以书为桥梁，向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许，我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。

三、活动意义：

通过本次捐书活动，给那些没有书读的`孩子带去春天的希望。

四、活动主题：

爱心捐书，传递希望。

五、活动对象：

学院全体师生

六、活动地点：

1、第一食堂正门

2、第二食堂侧门

3、教师公寓楼旁

七、活动时间：

20xx年4月19—20日（中午12点至1点、下午5点至6点半）

八、主办单位：

院团委

九、协办单位：

院志愿者服务队

十、捐书主要范围：

捐书主要范围：小学、故事类、科普类、文艺类、工具书

十一、捐书种类：

1、小学工具书、汉语词典、字典

2、小学各种辅导资料、练习册

3、报刊、杂志、故事书等课外读物

4、名著、小说、散文书籍

5、适合小学生的书籍即可

十一、活动前期宣传：

1、4月17日，宣传部制好宣传此次活动的板报，并摆放

于第一食堂食侧门，秘书部打印出倡议书，并负责分别

粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板

十二、活动准备：

1、4月17日组织部召开此次活动相关会议，交待各部门任务，

以及一些细节，要求各部上交本部门成员活动期间两天的

无课表，并做好分组（含组长或值班负责人）；

2、4月17日秘书部打印好30份捐书登记表；

3、4月17日记者部准备好相机；

4、4月19日中午，公关部、技能部负责搬来9张桌子,分别放于三个捐助站点，为这两天做准备；

十三、活动流程：

1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三个受理捐助的

站点正式值班，接受同学们前来捐赠书籍，并做好相应信息

登记（班级、姓名、书本类型或书名）；

2、每时间段值班结束，组长或负责人安排存放好已经接收得赠书；

3、记者部于活动的每个时间段负责拍照；

十四、活动后期：

1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总；

2、对所捐书本进行正确分类、打包；

3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况；

3、公关部联系需要支助的小学，再安排一些人员带书前往支助小学；

十五、注意事项：

1、服从组织的活动安排；

2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌；

3、注意个人行为举止；

4、工作认真仔细；

十六、可行性分析：

孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍，哪怕是课外书，那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望，可以通过我们的微薄援助，就可以实现他们的大梦想。

十六、经费预算：

登记表：30x0.1=3元

红纸：1x1=1元

合计：4元

爱心捐书活动策划书 12

1活动目的：

为响应校学生会号召，提高教材的利用率，办公室部号召大二以上的同学积极捐出用过的教材，为学弟学妹们减轻负担，从而承办这次捐书活动，在院里建立“爱心驿站”动科院分站。

2活动时间：

20xx年11月中旬

3活动地点：

南区棘园门口

4活动对象：

东农动科全体同学

5活动内容：

活动前一周走寝向大二以上的同学介绍此次活动的.主题及意义，好找同学们积极捐出用过的教材、复习材料等对学习有益的材料，捐书活动当天在南区棘园门口安排人员成立临时捐书点，接待前来捐书的同学，记录好名单，活动后整理书籍，预计在20xx年3月成立“爱心驿站”动科院分站图书角供有需要同学们借书。

本次活动于20xx年11月中旬圆满完成，我院积极响应校学生会号召，动员同学们捐赠出用过的书籍材料，同学们也积极配合，此次活动之后我们共收到四百余本教材、复习材料等，为我们提供了足够多的书籍用来成立院图书角，也为学弟学妹们提供了足够多的书籍借阅，这样就免去了每年同学们购买新教材所用的一笔不小的费用，给低年级的同学提供了很大的方便，减轻了一定的负担，同时也可以扩大同学们的阅读面，是一个方便的小图书馆。

虽然此次捐书活动已经结束，但我们仍欢迎同学们继续捐书，帮助更多的同学，使书籍得到更充分的利用，并且在下学期图书角成立之后经常去借阅，丰富课余生活。

总体来说，此次活动办得比较成功，干事在活动中也很活跃，工作很积极。不足之处是有的同学仍旧没有通知到，没有参与到这项活动中来，对于这点我们在以后的活动中一定改进，争取做到更好。